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小说情节人物形象专题解说,学会这些套路精准答题!

更新时间  2022-01-13 01:11 阅读
本文摘要:一、归纳综合小说情节题型(1)设题方式①用一句话或简明的语句归纳综合故事情节;②文中共写了哪几件事,请依次加以归纳综合;③归纳综合小说的部门内容(包罗指出开端、生长、热潮和了局四部门中的某一方面)。

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一、归纳综合小说情节题型(1)设题方式①用一句话或简明的语句归纳综合故事情节;②文中共写了哪几件事,请依次加以归纳综合;③归纳综合小说的部门内容(包罗指出开端、生长、热潮和了局四部门中的某一方面)。(2)答题步骤①从理清小说的结构条理,寻找线索,抓住重要局面、重要事件等几方面,归纳综合文章的主要情节;②答题时对事件的概述必须根据“何时、何地、何原因、何人、做何事”的花样加以归纳综合(质料自己未涉及的除外,尤其是“何人”“做何事”不能省);③由于事件的庞大性,我们在归纳综合时,要制止前后情节的相互交织;④要注意题干要求涉及的工具,做到前后一脉领悟。

二、分析故事情节的作用小说作用题要从内容和结构方面答,“内容”即人物主题,“结构”即情节,要用小说的术语答题。小说的情节主要有两方面的作用:一是内容上为塑造人物形象服务,为体现主题服务,为情节生长服务;二是结构上具有以下几个方面的作用——呼应标题、设置悬念、照应文段、为后面情节作铺垫、埋下伏笔、推动情节生长等等。(1)一般设题方式:①请分析小说末端处这句话的含意和作用。

(综合问)②小说第二段对全文情节展开有什么作用?请详细说明。(单一问)③小说后半部门引用了报纸上的一段报道,作者这样写对情节摆设有哪些作用?(单一问)④简析小说末端的特点和艺术效果。(综合问)(2)答题思路:①情节方面:为下文……情节作铺垫(提供依据),设置悬念;推动……情节生长;把……情节推向热潮,使……情节发生转折;情节戛然而止;情节出人意料之外,却又合乎情理之中。

②人物方面:突出了人物……性格(心理、情感)。③主题方面:表示了……主题;突出(强化)了……主旨。(1)小说开头的常见类型及其作用。重点段落作用分类梳理A.小说开头段常见类型及其作用:①悬念式。

在作品开头提出疑问,然后在行文历程中或末端回覆疑问。作用是造成悬念,引出下文,并引起读者思考,吸引读者阅读下去;或者突出人物形象,展现小说主题。②写景式。主要交接故事发生的情况,渲染气氛,陪衬人物心情,奠基情感基调。

B.小说末端的常见类型及其作用。①出人意料式(欧亨利式末端)。

这种末端,从结构摆设上看,能使平淡的故事陡生波涛,猛烈撞击读者的心灵,发生出乎读者意料的气力;从体现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人以为在情理之中。②戛然而止、留下空缺式。这样的末端能够让读者充实地驰骋想象,举行艺术的再缔造。

③补叙式。这种末端常有对上文情节的呼应息争释悬念的作用,使人物形象越发完整,深化主旨。④卒章显志式。这种末端往往有解释悬念、展现主题的作用。

⑤令人感伤式。这种末端,从主题上看,能更好地深化主题;从体现人物性格上看,能很好地塑造人物性格,增强悲剧色彩;从体现效果上看,令人感动,令人回味,引人思考。

⑥大团圆式。这种末端,从体现效果上看,给读者留下了辽阔的想象空间,耐人寻味;从读者的情感体验上看,与主人公、作者的意愿组成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感;从主题上看,这样的了局凸显出优美的人性,切合公共对审美的追求,容易引起读者的共识。C.小说中间某个情节摆设的作用针对小说中间某个情节摆设作用的考察,也是近年来小说情节结构考察的重点。这一作用可以从以下三点举行思量:①思量某个情节与文中相关情节的关系。

主要是照应和伏笔。照应就是文学作品前后文之间的相互呼应。

照应能使情节连贯,脉络清晰,结构紧凑。伏笔是指文学作品中,在前段里为后段所作的提示或表示。

在小说中使用伏笔,能使小说情节曲折,结构紧凑,构想精巧,前后呼应。②思量情节与主题的关系。

作用一般是点题或突出主题。③思量情节与人物性格的关系。由事及人,看情节生长如作甚塑造人物服务,或是体现了人物什么性格,或是生长了人物什么性格。

三、探究小说情节的合理性(1)设题方式①小说以这样末端是否合适?②小说的末端段能否删去?请谈谈你的看法。③小说中有这样一个情节合不合理,或小说中这个情节换成另外一个情节合不合理。(2)答题步骤①亮明自己的看法;②分条写出自己的感受或理由;③紧扣文本举行叙述分析。

四、专题训练指导大印象刘建超老街把给人画像的营生称作印象。老街,能把画像这门手艺做得精绝的是八角楼下的大印象。遇到个急事,有人会拿着照片,找到大印象的店里,说给印象一张。

大印象便根据主顾的要求,把照片上的人像放大绘画到纸板上,装裱好,保证和照片上的人物心情一模一样。去老街找大印象,老街人都市告诉你,大印象啊,好找。去八角楼,宽脸,短眉,眼睛不大,特有精神。

大印象不只是活儿做得好,为人也正直实诚。大石桥段家老爷子意外去世,家人没有找到老人留下的生前遗照,便找到犬印象,央求去家里给老爷子画像。

做印象这门生意的,少少上门给人画像的,用照片印象,是要借一些技术工具资助的。而登门画像却全凭手上功夫,况且是给故去的人画像,也是不吉祥,晦气生意。但大印象二话没说,收拾起家什就到了段家。

大印象对躺在棺木中的段老爷子鞠了三个躬,支起画板开始下笔。正是三伏天,屋里闷热,出于对死者的尊重,大印象一连八个小时不吃不喝,在灵棚搭建起前,画完了肖像。

大印象谢绝了段家人的优厚酬金,说我能给老爷子画像也是有缘啊,算我送了老爷子一程。老街有个清扫街道的环卫工,大家都称他韦老头。

天天推着架子车,沿街清理垃圾。韦老头闲的时候,就爱坐在大印象的店前,吸着烟,看大印象画像,拉扯些家长里短。

韦老头吧嗒吧嗒有滋有味地吐着烟雾,也不管笃志做着活计的大印象听没听,自己只管说。说他和妻子的恩恩怨怨,说他妻子因为他没有照顾好妮子,十二岁的妮子溺水死了,妻子子也离家走了。我那妮子啊,长得可带劲了,瓜子脸,大眼睛,双眼皮,长睫毛,笑起来,俩酒窝,学习好着哩。

都怨我,都怨我啊。韦老头过足了烟瘾,也叨叨够了,拿起扫把仔细地将店肆前清理洁净,推着车子走了。韦老头退休那一天早晨,去找大印象作别,大印象的庙铺没有开门,门上挂着一幅画像,是个女孩的画像,瓜子脸,大眼睛,双眼皮,长睫毛,天啊,这是我妮子,是我妮予啊。

韦老头把画像搂在怀里,老泪如珠,对着大印象的店肆拜了又拜。大印象生意清闲的时候,端着一杯茶,眯缝着一双小眼看来来往往的行人。有人说大印象的本事是过目成诵。曾经有人赌钱,带着四个男女在大印象眼前过了一趟,让大印象把这四个男女画下来。

大印象眯缝着眼,一杯茶的光阴,四张画像就出来了,四个男女瞪着惊讶的眼睛,各自拿着画像离去。老街有不少大印象的传说,是真是假没人去考证。不外,大印象协助警员抓窃贼的事情却是老街人亲眼所见。

那年冬天,流窜作案的偷窃团伙到了老街一带,派出所警员通知商家注意防范。没过几天,老街的一家珠宝店失窃。警员在走访时,大印象拿出了几张画像,说这几小我私家在老街转悠几天了。

警员按图索骥,果真抓获了三名案犯嫌疑人,只是让团伙的头子逃脱了,老街人把大印象画像擒贼的事都传神乎了。原想这件事情就算已往了,没承想事件另有后续。春节前夕,逃跑的偷窃头子不甘愿宁可,竟然又潜回了老街。

节前商家生意旺,店肆关门也晚。天擦黑,大印象起身要去关门,一个黑衣人裹着冷气突入店里,反手扣上门。大印象正疑惑,一把酷寒的匕首抵住大印象的咽喉。

大印象马上明确了是怎么一回事,平静地坐到椅子上。黑衣人匕首向上一划,大印象两眼模糊血如泉涌。翌日,正在饭馆里喝酒的黑衣人,被警员逮个正着。黑衣人挣扎着又哭又嚷,说警员冤枉人。

黑衣人被带到派出所,喧华着的黑衣人突然平静了,他看到案桌上放着一张画像,那画像是用血绘出来的,画像上的人明白就是自己啊。黑衣人瘫倒在案桌前。大印象眼睛致伤,不能再给人画像了。

有人惋惜地说,大印象画了一辈子像,却没能给自己印象一张啊。老街人提起大印象还是那句话:大印象啊,宽脸,短眉,眼睛不大,特有精神。(选自《小小说月刊》2015年06期)(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)( )( )A.大印象画像手艺精绝,服务态度好。

他总是按主顾的要求去经心完成画像,甚至冒犯画像规则,不避晦气替死人画像,讲明他行为做事原则性不够。B.小说描画人物手法多样,既有外貌形貌、行动形貌、心理形貌等正面形貌,又有侧面陪衬,通过别人的评价等来陪衬大印象的形象,形貌细腻而传神。C.小说句式运用自如,运用是非句,以短句为主,简介有力,如肖像形貌就使用短句,“宽脸,短眉,眼睛不大,特有精神”,而且前后两次重复,强化印象。

D.文中形貌大印象在生意清淡的时候端茶眯缝着小眼睛看行人,说明这与他的职业特点有关,绘像需要细心视察;也说明他善于相人,为后面抓坏人做铺垫。E.小说以第三人称叙述故事,纯客观叙事。

用回忆的形式,用几个故事来描画人物,情节张弛有度,如歹徒用匕首划伤大印象,使平淡叙述中现出波涛起伏。【谜底】答B给3分,答C给2分,答E得1分;答A.D不给分。【剖析】A项,曲解文意,“讲明他行为做事原则不够”错,说明他善良。D项,无中生有,“也说明他善于相人”于文无据。

E项“纯客观叙事”错。【考点定位】文学类文本阅读5选2的题目,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是凭据文章的内容举行分析,归纳综合,另一种是对文章特色和手法的赏析,分析文意要读懂文章,主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不妥,赏析一般为手法和特色归纳综合不妥,手法集中的小说的三要素上,主要考核人物塑造、情节摆设、情况形貌、标题的作用、末端的特征等。

选择题时往往错误的选项命制都是显着的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤。此题的选项AE考核内容,选项BCD考核手法。其中ADE明白或分析泛起偏差。

(2)作者描画画匠大印象主要用了哪些示例?请简要归纳综合。(6分)【谜底】①掉臂世俗给死人画像,且一钱不受;②给韦谈天的妮子默默画像,替人解难;③人们关于他给四小我私家画像的传说;④协助警员抓窃贼。(一点2分,答出任三点均可)【剖析】注意归纳综合事件:掉臂世俗给死人画像,且一钱不受;给韦谈天的妮子默默画像,替人解难;人们关于他给四小我私家画像的传说;协助警员抓窃贼。

【考点定位】情节归纳综合的题目是小说常见的题目,注意有直接要求归纳综合情节,通过哪些情节塑造人物形象,人物的心理或情感的变化历程怎样等提问方式,答题时注意分清题干的要求归纳综合的什么情节,是关于哪小我私家物的情节。注意联合文章内容举行简朴的段落的划分,重点注意文中体现情感变化的重点词语。(3)小说小说中的大印象是一个怎样的人?请归纳综合分析。

(6分)【谜底】是一个特别擅长绘像的画匠。①外形特别,有精神。

宽脸,短眉,眼睛不大,特有精神;②武艺精湛,服务态度好;③记性好,过目成诵,看人一次就能画像;④正直实诚,善良热情。(一点2分,答出任三点均可)【剖析】这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、行动、心理等形貌或其它的侧面形貌举行分析总结。如此题从“宽脸,短眉,眼睛不大,特有精神”等情节中归纳综合出其“外形特别,有精神”的性格特征。

【考点定位】人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、行动、心理、肖像和其它侧面的形貌中指出人物的性格,然后联合文章的内容举行分析,即枚举文中反映该性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分,要归纳综合和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包罗,答题不要只简朴的回覆性格特征。

此题从“外形特别,有精神”“武艺精湛,服务态度好”“记性好,过目成诵”和“善良热情”的角度归纳综合性格特征,然后枚举详细的事例举行分析。(4)这篇小说的末端两段给人印象深刻。请联合全文,谈谈你对它的看法。

(8分)【谜底】①结构上,用大印象的受伤做了局,用重复的句子收束全文,既照应了上文的肖像形貌,又交接了情节生长,言有尽而意无穷,给人以唏嘘叹息及遐想。首位圆合,十全十美。②情感上,悲剧性的末端。大印象的眼睛受伤,不能给人画像,令人惋惜,好人易受伤,与千万他的正直老实形成强烈的对比,发人深省,震撼人心。

③内容上,与前文的内容相照应。前文写他的过目成诵,善于绘像,为末端写他抓贼、眼睛受伤埋下了伏笔,文章水到渠成,情节越发连贯。

④主题上,深化了小说的主题。用重复的句子写人们对他的纪念,表达了好人终将被人记着,坏人终受处罚的主题,宣扬了惩恶扬善的主题。【剖析】:从结构上既照应了上文的肖像形貌,又交接了情节生长,言有尽而意无穷;情感上,与千万他的正直老实形成强烈的对比,发人深省,震撼人心;内容上,与前文的内容相照应情节越发连贯;主题上,深化了小说的主题。

【考点定位】分析文中的某情节的作用题目,首先要简朴的归纳综合该情节,然后从内容和结构两个方面分析作用,内容上主要是在人物的塑造和主旨的表达上体现,结构上注意前后的照应、情节的推进,还要注意一些手法,好比对比、烘托、抑扬等,此题主要从人物塑造、主旨的表达和情节的照应的角度举行分析。


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